Santo, S., Rohani, R., & Moad, M. (2024). PENGARUH METODE PEMBELAJARAN PRACTICE REHEARSAL PAIRS OLEH GURU PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA DI KELAS VII SEKOLAH MENENGAH PERTAMANEGERI 1 SUNGAI AMBAWANG KABUPATEN KUBU RAYA. CHARACTER AND CIVIC, 4(1), 102–112. Retrieved from https://jurnal.fipps.upgripnk.ac.id/index.php/PPKn/article/view/316