Shalwa S, Sulha S, Rohani R. PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF LISTENING TEAM TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA MATA PELAJARAN PPKn. CAC [Internet]. 22 Desember 2022 [dikutip 7 Desember 2025];2(3):1-13. Tersedia pada: https://jurnal.fipps.upgripnk.ac.id/index.php/PPKn/article/view/152