RINA, Rina; MAULANA, Riki. PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN THINK PAIR SHARE TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI PENGETAHUAN DASAR PEMETAAN KELAS X SMA 1 NEGERI SAMBAS. HISTORICA DIDAKTIKA: JURNAL PENDIDIKAN SEJARAH, BUDAYA DAN SOSIAL, [S. l.], v. 4, n. 3, p. 401–411, 2025. Disponível em: https://jurnal.fipps.upgripnk.ac.id/index.php/SEJARAH/article/view/372. Acesso em: 7 des. 2025.