DELIMAH PUTRA, Ariel Marintis. ANALISIS METODE BLENDED LEARNING DALAM PEMBELARAN SEJARAH DI SISWA KELAS XI SMA KOPERASI PONTIANAK PADA MASA NEW NORMAL (Studi Kasus). HISTORICA DIDAKTIKA, [S. l.], v. 2, n. 1, p. 67–80, 2022. Disponível em: https://jurnal.fipps.upgripnk.ac.id/index.php/SEJARAH/article/view/90. Acesso em: 3 feb. 2026.