Rina, R. dan Maulana, R. (2025) “PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN THINK PAIR SHARE TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI PENGETAHUAN DASAR PEMETAAN KELAS X SMA 1 NEGERI SAMBAS”, HISTORICA DIDAKTIKA: JURNAL PENDIDIKAN SEJARAH, BUDAYA DAN SOSIAL, 4(3), hlm. 401–411. Tersedia pada: https://jurnal.fipps.upgripnk.ac.id/index.php/SEJARAH/article/view/372 (Diakses: 7 Desember 2025).