Lusiana, Ilda, et al. “PENGARUH METODE PEMBELAJARAN THINK PAIR SHARE TERHADAP AKTIVITAS BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN SEJARAH KELAS XI SMA PELITA NGABANG”. HISTORICA DIDAKTIKA, vol. 2, no. 3, Dec. 2022, pp. 34-45, https://jurnal.fipps.upgripnk.ac.id/index.php/SEJARAH/article/view/167.