Delimah Putra AM. ANALISIS METODE BLENDED LEARNING DALAM PEMBELARAN SEJARAH DI SISWA KELAS XI SMA KOPERASI PONTIANAK PADA MASA NEW NORMAL (Studi Kasus). HISTORICA DIDAKTIKA: JURNAL PENDIDIKAN SEJARAH, BUDAYA DAN SOSIAL [Internet]. 7 April 2022 [dikutip 8 Desember 2025];2(1):67-80. Tersedia pada: https://jurnal.fipps.upgripnk.ac.id/index.php/SEJARAH/article/view/90